TAMARA GONZÁLEZ -EJERCICIO COREOGRÁFICO LUGAR
LUGAR es un ejercicio coreográfico que indaga en las relaciones sociales, evidenciando lo que sucede a nivel proxémico. Un recorte de mundo, una extracción, enfoque y síntesis de una mirada sobre las posiciones y disposiciones de los cuerpos en el espacio. Vínculo, relación, lo que no se oye y se comparte, lo que se dice al otro, un lugar donde los cuerpos-mundos hablan.
Muestras. Espacio Checoslovaquia (marzo), Danza en Emergencia (abril) y Ciclo Danza UDLA (junio) y Cierre 1º Semestre LAS COREOGRAFIAS en Universidad Mayor (julio) |
PROCESO
Generación de material: Tamara fue la primera coreógrafa en participar. Ella tuvo la responsbilidad de abrir las dinámicas de trabajo del grupo. Propone la práctica del silencio, construir una danza gozosa propia que ponga en valor la danza de cada uno.
Ejercicios_ llegar al cuerpo, llegar al movimiento; extrañar el cuerpo, juego de la pelota. |
A partir de estos ejercicios, comienza a generar una forma particular de entrar al cuerpo y generar movimiento, a partir del placer, de la escucha y del gesto personal. Propone la extrañeza del cuerpo, entendida cómo una forma de moverse explorando maneras de movimiento que saquen a los intérpretes de sus prácticas comunes. Además, propone un trabajo de dúos, en los cuales a partir de la insistencia de la relación espontánea que se establece, comienza a generar particularidad, para finalmente, construir 4 dúos independientes. Este camino se hace desde la práctica del silencio. Los intérpretes van escribiendo en sus bitácoras sus impresiones, no compartiendo sus reflexiones con el grupo. Al final de la sesión 4 recién comienzan a compartir sus impresiones.
Links de sesiones: Primer encuentro, Sesión 1
Links de sesiones: Primer encuentro, Sesión 1
LA COMPOSICIÓN
Tamara propone la construcción de un mapa colectivo, que resuma una ruta del material construido en las improvisaciones.
Algunas preguntas del material a componer: ¿cómo se organiza el material? ¿a quién se le presenta? ¿puede ser construir un cuerpo hacia el otro? ¿cómo escenificar la propuesta? En este momento propone como materialidad escénica un cerro de ropa que los intérpretes deben vestir. Además, propone ciertas formas pre-establecidas para apuntalar el mapa (entrada de bailarines al espacio). Tamara expresa: “concretar la puesta en escena implica decisiones estéticas" |
OBSTÁCULO
El tiempo: el material no cuaja a la propuesta escénica. Confusión grupal por la incertidumbre. El trabajo se transformó en una improvisación de estructura dinámica. Los intérpretes no saben cómo transitar por la estructura “hay demasiada libertad”. La necesidad de la contención por la coreógrafa. Hacerse cargo de la propuesta. Sólo 6 sesiones no alcanzaron a cuajar material.
Además, en la sesión 4 Tamara propone una nueva materialidad, que saca al grupo de la investigación corporal que llevaba en la construcción de sus danzas, situación que los confundió, quejándose los intérpretes de no tener una estructura por la cual transitar, que la improvisación no basta para constituir una coreografía. |
El día 6, que era el día de muestra. Surge entonces todo lo que el grupo subterráneamente había acumulado, una insatisfacción hacia el hecho de un proceso desde el silencio (no hablado), la obstaculización al respecto de la ropa y a la falta de una ruta común que les diera una estructura de tránsito.
Frente a eso, todo el grupo dio su opinión personal. La sesión duraba 3 horas, por lo que el tiempo se fue en evaluar el proceso y quedó poco tiempo para la puesta en común para la muestra final. Se llevó a cabo la muestra con público invitado, quedando el grupo de evaluar la situación.
Luego de la muestra, aparecen, en esta evaluación, muchas opiniones a las 6 sesiones: poco tiempo para coreografiar, el intérprete como material dispuesto v/s el exceso de responsabilidad que deposita el coreógrafo en el bailarín, que hace falta más organización y tiempo. El trabajo ha sido invitado a participar del Encuentro “La Danza en Emergencia”, por lo que el grupo decide realizar 4 sesiones más, para profundizar en la propuesta.
Frente a eso, todo el grupo dio su opinión personal. La sesión duraba 3 horas, por lo que el tiempo se fue en evaluar el proceso y quedó poco tiempo para la puesta en común para la muestra final. Se llevó a cabo la muestra con público invitado, quedando el grupo de evaluar la situación.
Luego de la muestra, aparecen, en esta evaluación, muchas opiniones a las 6 sesiones: poco tiempo para coreografiar, el intérprete como material dispuesto v/s el exceso de responsabilidad que deposita el coreógrafo en el bailarín, que hace falta más organización y tiempo. El trabajo ha sido invitado a participar del Encuentro “La Danza en Emergencia”, por lo que el grupo decide realizar 4 sesiones más, para profundizar en la propuesta.
LA SÍNTESIS
En estas 4 sesiones posteriores se trabajo específicamente en poner en común acuerdo las decisiones coreográficas, trabajar sin la ropa y andamiar el montaje con hitos específicos que den un recorrido preestablecido.
Esta instancia extra fue determinante en el resultado final del ejercicio. Se llega a un trabajo acotado, de estructura dinámica que permite, en la medida de cada ensayo, ir soltando los hitos establecidos, para generar cada vez mayor propiedad en las decisiones, ensanchando el registro de la danza que se construye, se instala como un ejercicio de vaivenes abiertos al entender y no entender. Aparece el acontecimiento cuando se hace y según las palabras de la propia coreógrafa “las conclusiones que cada uno tenga del trabajo, eso es”.
Esta instancia extra fue determinante en el resultado final del ejercicio. Se llega a un trabajo acotado, de estructura dinámica que permite, en la medida de cada ensayo, ir soltando los hitos establecidos, para generar cada vez mayor propiedad en las decisiones, ensanchando el registro de la danza que se construye, se instala como un ejercicio de vaivenes abiertos al entender y no entender. Aparece el acontecimiento cuando se hace y según las palabras de la propia coreógrafa “las conclusiones que cada uno tenga del trabajo, eso es”.
MUESTRAS
Espacio Checoslovaquia. Abril 2015
Ciclo Danza UDLA. Junio 2015